Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

1978-  Высшее, ЧИГУ, Филолог.

Ученая степень (при наличии)

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

• ООО «Центр инновационного образования и воспитания»,  Единый урок, г.Саратов., 2020г. «Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в ОО», 16 часов
• ООО Лаборатория знаний «Бином» г.Москва, Учусь исследовать на уроках информатики в начальной школе (на основе УМК «Информатика» 2-4, Матвеева Н.В. и др.), 2 часа., 2020г.
• Лаборатория знаний «Бином», Технология организации практических работ по математике с использованием IT-средств в условиях дистанционного обучения, 2 часа., 2020г.
• ООО Лаборатория знаний «Бином» г.Москва, Как делать видеоуроки и немного о Леонардо да Винчи?, 2 часа., 2020г.
• ООО Лаборатория знаний «Бином» г.Москва, Зачем младшему школьнику уроки родного языка, 2 часа., 2020г.
• ООО Лаборатория знаний «Бином» г.Москва, Роль сюжета в повествовательном произведении, 2 ч., 2020г.
• ООО Лаборатория знаний «Бином» г.Москва, Как вести читательский дневник в начальной школе. Летнее чтение, 2 часа., 2020г.
• Я Учитель, Диагностика педагогических компетенций ., 2020г.
• ООО Лаборатория знаний «Бином» г.Москва. Новый взгляд на информатику. Имитационное моделирование, искусственный интеллект, блокчейн в углублённом курсе информатики, 1 час, 12.08.2020г.
• АО «Издательство «Просвещение»».Кладовые учебника русского языка, 12.08.2020
• АО «Издательство «Просвещение»». Формирование читательской грамотности обучающихся в начальной школе средствами учебников и учебных пособий издательства «Просвещение»,12.08.2020
• АО «Издательство «Просвещение»».Навыки будущего: что изучать сегодня, чтобы быть востребованным завтра? 13.08.2020
• АО «Издательство «Просвещение»». Познавательное развитие и подготовка старших дошкольников к школе: математические ступеньки, 12.08.2020
• ЦРО «Инновационные решения» «Особенности обучения слабовидящих и незрячих детей в инклюзивном образовательном пространстве» 4 часа, от 14.01.2021 №26128
• ЦРО «Инновационные решения» «Профориентационная  работа в условиях детского дома: использование возможностей платформы «Лифт в будущее», 4 часа, от 20.01.2021 № 26288
• Департамент образования г.Москвы «Контроль и оценка обучающихся по курсу начальной школы в свете ФГОС. Новые подходы и приоритеты в процессе подготовки к всероссийским проверочным работам в начальном общем образовании»» , 2 часа, от 26.01.2021г.
• Департамент образования г.Москвы «Функциональная грамотност как уровень образованности младшего школьника: формирование и диагностика общеучебных умений и навыков. Практическая реализация предметных и метапредметных задач на уроках в начальной школе»» , 2 часа, от 28.01.2021г.
• Департамент образования г.Москвы «Оценка качества начального общего образования в современном этапе обучения в начальной школе. Формирование читательских компетенций, учащихся на уроках русского языка и литературного чтения в начальной школе. Подготовка и проведение ВПР средствами УМК издательства «Экзамен»» , 2 часа, от 26.01.2021г.
• Департамент образования г.Москвы «Особенности организации процесса подготовки детей к школе. Обучение чтению и развитие графомоторных навыков средствами УМК пособий издательства «Экзамен» , 2 часа, от 29.01.2021г.
• Департамент образования г.Москвы АНО «Национальный центр инноваций в Образовании» «Основные трудности младших школьников при выполнении заданий ВПР по русскому языку в начальной школе. Пути и способы их преодоления», 2 ч., 2021г.
• Издательство «Экзамен» «Развитие речевой культуры обучающихся начальной школы», 2ч. , 2021г.
• Издательство «Экзамен» «Условия формирования функциональной языковой грамотности обучающихся в начальной школе», 2ч., 2021г.
• Департамент образования г.Москвы АНО «Национальный центр инноваций в Образовании» «Контроль и оценка обучающихся по курсу начальной школы в свете ФГОС. Новые подходы и приоритеты в процессе подготовки к ВПР в НОО», 2 ч., 2021г.
• Департамент образования г.Москвы АНО «Национальный центр инноваций в Образовании» «Функциональная грамотность как уровень образованности младшего школьника: формирование и диагностика общеучебных умений и навыков. Практическая реализация предметных и метапредметных задач на уроках в начальной школе», 2 ч., 2021г.

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

Стаж работы по специальности

Квалификация

Наименование направления подготовки и (или) специальности